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🇦🇷 Mg. Ana Carolina González
Licenciada en Psicología. Facultad de Psicología – Universidad Nacional de Tucumán. Mat profesional N° 954.
Magister en Psicología Educacional. Facultad de Psicología. UNT.
Doctoranda en la Fac. de Filosofía y Letras UNT- Doctorado en Humanidades.
Docente de grado. Profesora asociada. Cátedra: Psicología Educacional. Facultad de Psicología. UNT.
Docente de postgrado en asignaturas de Licenciatura en Educación Especial (Fac de Filosofía y Letras UNT), Maestría en Psicología Educacional (Fac de Psicología UNT) y trayectos de Formación Docente en la Fac de Psicología- UNT
Docente y coordinadora de postítulos destinado a docentes de todos los niveles del sistema educativo (2010 a 2017). Min Educ de Tucumán e IEPA.
Directora de Diplomatura “Intervenciones profesionales en la escena escolar”. Secretaria de Post grado, Fac de Psicología y Asociación de Psicólogos de Buenos Aires.
Investigadora e integrante de diversos proyectos de investigación en temas educativos desde el año 1995. Categoría III de Ciencia y Técnica de la UNT.
Directora del Proyecto de investigación Proyecto PIUNT K 708 “Construcción de convivencia escolar en contexto de postpandemia: estudio en escuelas de Tucumán” Facultad de Psicología. SCAIT
Formadora de RRHH estudiantiles y graduados en Catedra de Psicología Educacional (Facultad de Psicología UNT), Voluntariados Universitarios (Ministerio de Educación de la Nación) y Proyectos Investigación (CIUNT/SCAIT).
Directora de tesis de grado y postgrado, Integrante de Comisiones de Seguimiento de Tesis y Tesinas, Integrante de Tribunal evaluador defensa de Tesis.
Expositora de trabajos científicos en encuentros provinciales, nacionales e internacionales en temas referidos a Educación y Psicología.
Autora de capítulos de libros y artículos de revistas del área de educación, documentos para uso de los alumnos de grado y postgrado.
Integrante de Tribunal de Concursos y de Comités de Evaluación Académica de docentes de diversas universidades del país.
Psicóloga clínica especializada en problemáticas de aprendizaje. Coordinadora del “Espacio Aprender” Centro de estudios, investigación e intervención en problemáticas del aprender, Tucumán.